Acabo de realizar dos preguntas de opción múltiple de un ejercicio con cálculos que da diferentes datos de partida para cada estudiante, pero coincidentes en las dos preguntas, y me ha parecido muy interesante contar cómo lo he hecho por si a alguien le es útil de cara a confeccionar alguna pregunta para sus estudiantes.
En este vídeo explico lo que desarrollo a continuación:
En este vídeo explico lo que desarrollo a continuación:
El tipo de pregunta a agregar al cuestionario es "Calculada opción múltiple".
Esta es la página web oficial donde explica cómo realizar este tipo de preguntas y sobre las funciones a poder introducir en las fórmulas.
Este tipo de preguntas llama "comodines" a los datos que tienes de partida en el ejercicio que:
- quieres que sean diferentes para cada estudiante
- se usarán en la fórmula que introduzcas
- serán los mismos para las preguntas en las que los utilices (si así lo has configurado)
Las preguntas que quieras que estén configuradas de esta forma, han de estar dentro de la misma categoría de preguntas en Moodle.
En el Enunciado de la pregunta has de escribir los datos de partida (=comodines) entre corchetes. Por ejemplo {P} y {alfa}. Yo he probado a poner el símbolo α entre los corchetes pero no funcionaba. Aquí os pongo mi ejercicio. He recuadrado en rojo esos comodines.
Al estudiante, donde nosotros hemos puesto esos corchetes, les saldrán los datos del ejercicio (diferentes para cada uno). Aquí pongo la vista previa de la pregunta donde he puesto un recuadro en rojo en los datos de partida que añade Moodle.
En este caso, yo quería introducir en una pregunta la siguiente fórmula:
F1 = P * sen (90-α) y en la otra pregunta:
F2 = P * sen α
Has de introducir la fórmula en cada Respuesta que tu quieras que luego dé las opciones que le salgan al estudiante en el enunciado de la pregunta.
Por ejemplo: {={P}*(sin(deg2rad(90-{alfa})))}
Por ejemplo: {={P}*(sin(deg2rad(90-{alfa})))}
- Para introducir la fórmula, siempre has de iniciar y acabar con un corchete y poner el símbolo igual detrás del primer corchete.
- Cada uno de los comodines ha de ir entre corchetes.
- Los cálculos con seno, coseno, ... los hace siempre con salida en radianes. Por lo tanto, hace falta que los grados los pases a radianes usando la función "deg2rad".
- En la primera he puesto la fórmula para la respuesta correcta (a F1) y le he puesto Calificación: 100%
- En la segunda he puesto la fórmula para la respuesta de la siguiente pregunta, con una Calificación para que reste 1/3 de puntuación de una pregunta por cada pregunta mal contestada (teniendo 4 opciones): -33,33333%
- He puesto 2 fórmulas más incorrectas con una Calificación de -33,33333%
- Una quinta opción en la que he escrito "Pincha aquí si quieres dejar la respuesta en blanco (No resta)" y en la Calificación he puesto: Ninguno. Esta opción, como no es una fórmula, no hay que ponerla entre corchetes ni poner delante el símbolo =.
A continuación nos sale una pantalla titulada "Elija las propiedades del conjunto de datos de los comodines".
- Nos salen los comodines que hemos seleccionado para usar un nuevo conjunto de datos compartidos (si vamos a crearlos de nuevo) o usar el mismo conjunto de datos privado (si vamos a usar el anterior que hemos creado).
- Sincronizar los datos de un conjunto de datos compartido con otras preguntas de un cuestionario: Esto es lo que hemos de seleccionar para que luego salgan los mismos datos de partida en dos preguntas que están en la misma categoría y usan los mismos comodines.
Al aceptar, no sale una nueva página para Editar el conjunto de datos de los comodines.
- Introducimos el Rango de valores Mínimo y Máximo de cada comodín.
- En los Parámetros de tolerancia en las respuestas no sale un ejemplo de lo que sale un ejemplo de como se aplicaría la fórmula de cada elección y como quedarían los resultados que le saldría al estudiante.
- Agregar ítem: Indicamos cuantas series de valores queremos que se creen para cada comodín.
Al pinchar en Agregar, se visualiza el ejemplo del último valor que has añadido, aunque, si pinchas arriba en Mostrar y eliges más series de valores para el comodín, puedes visualizar todas las series que quieras.
Para crear la segunda pregunta, entramos en el banco de preguntas y pinchamos en el símbolo de Duplicar y modificamos el título y el enunciado en lo que haga falta, así como poner cuál es la respuesta correcta. Y el resto de los datos los aceptamos tal y como están.
A continuación, tenemos que volver al cuestionario y Agregar del Banco de preguntas esa nueva pregunta que hemos creado.
Si pinchamos en Visualización previa de la pregunta, podemos ver un ejemplo de como queda y como las dos preguntas tienen los mismos datos de partida.
Si quisiéramos hacer una pregunta con una sola respuesta, que no sea de opción múltiple, la forma de confeccionarla es muy parecida pero con el tipo de pregunta Calculada.
Cuando nos sale la tolerancia, lo más normal es usar del "Tipo nominal" en la que lo que hace es admitir cómo válidas las respuestas entre + el valor de tolerancia indicado y - dicho valor.
Cuando nos sale la tolerancia, lo más normal es usar del "Tipo nominal" en la que lo que hace es admitir cómo válidas las respuestas entre + el valor de tolerancia indicado y - dicho valor.
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